袁东峰:道之所行
1、道理中的理字,前提先明白自然人类社会的道,那么你这个道理才是道理,没有自然的规律,哪有什么理呢,所以道理,道在前,理在后。2、修行是诸多人想做的,不是行修,而是修行,修正自己的行为,慢慢地增进自己。有行而无修正,则无意义。道理辩驳越辩越明,道理知道后,会让人变得通达,而不是越来越狭窄,看任何事都不顺眼,一切行为,都是存在的。看宽了都不是事,但是还得根据事物的道理去认知。3、做老师应该鼓励什么,向上,向善,向正,向道。向上是积极拼搏的做事态度,向善不是以善绑架别人做事,而是付出。向正,是做正确的事。向道,让人讲道理,而不是胡搅蛮缠。 4、人类最大的美德,是尊重自然而不是去侵犯;人最大的美德是尊重别人的规矩,知道做事有度,而不会轻易去打扰;人最大的修养,即使利己绝对也不会损人。知道站在对方的位置上考虑问题,尊重而不勉强。
版权所有:袁东峰国学文化@2013The cultural circles 備註:辯證研究中華易學瑰寶,為人類生產和生活做出指導。天時地利人和是自然社會主要因素。取其精华去其糟粕,才是研究学问之道,何况学无止境。有缘有德有舍,心存正念,必得真法。本人不接受任何形式的交流。喜歡自己安靜研究實戰。切勿打擾。只有不斷地研究探索和實戰才是提高易學境界的唯一要素。横渠几句言,本人愚笨,做不到。终究是俗人,故而为往圣继绝学。便只能如此说。